近日小編從吉林華僑外國語學院相關網站了解到，該校已經出臺了《吉林華橋外國語學院研究生學位論文檢測及處理辦法》，在此給童鞋們分享一下，同時小編建議童鞋們提前進行論文查重修改，避開論文查重高峰期，不耽誤畢業事宜。
為進一步加強學術道德和學術規范建設，懲治學術不端行為，樹立良好學術風氣，保證學位授予質量，根據教育部《學位論文作假行為處理辦法》(中華人民共和國教育部令第34號)和國務院學位委員會《關于在學位授予工作中加強學術道德和學術規范建設的意見》(學位[2010]9號)，根據我校研究生教育實際，特制訂本辦法。
第一章 審查及結果認定
第一條 對學位論文學術不端行為的審查，采取兩種方式：一、利用中國知網“學位論文學術不端行為檢測系統”對學位論文進行相似性檢測;二、實行學位論文校外“雙盲”評審。兩種方法同時使用，事前審查與事后審查相結合。
第二條 我校擬申請碩士學位的所有學位論文均納入檢測范圍。未按要求參加學位論文檢測的學位論文，不得進入送審及答辯程序。
第三條 使用中國知網“學位論文學術不端行為檢測系統”對學位論文進行技術性查重，并依據檢測結果作出初步結果認定。
(一)“全文文字復制比”在10-24%之間者：結合檢測報告內容，由導師負責審查并認定學位論文內容中是否存在學術不端行為。根據認定結果，導師可作出修改后答辯、畢業論文答辯或推遲答辯三者之一的具體處理意見。
(二)“全文文字復制比”在25-49%之間者：由各學位評定分委員會負責或由分委員會組織相關專家對學位論文中存在的學術不端行為類型與性質進行認定，根據認定結果作出修改后答辯、畢業論文答辯或推遲答辯三者之一的具體處理意見;“全文文字復制比”高于35%的學位論文原則上應作進行畢業論文答辯或推遲答辯處理。
(三)“全文文字復制比”在50%及以上者必須推遲答辯，情節嚴重者取消其學位申請資格。
第四條 對學位論文的“雙盲”評審工作分別依據《吉林華橋外國語學院關于碩士專業學位研究生學位論文評審和答辯的若干規定》和《吉林華橋外國語學院研究生學位論文盲審辦法》執行。
第二章 審查程序
第五條 檢測時間。每年雙盲評審前學位辦組織一次檢測，具體時間安排詳見當年網站通知。
第六條 檢測程序分為兩個階段：
(一)第一階段：外審及答辯前常規檢測。抽查外審的碩士生應在外審前一周進行學位論文的檢測。不外審的碩士學位論文在答辯前兩周進行學位論文的檢測。
(二)第二階段：答辯后隨機抽檢。所有研究生學位論文在答辯后，學院學位評定委員會開會前一周進行學位論文(歸檔文稿)的抽查檢測。
第七條 “學術不端行為檢測系統”的檢測對象為除目錄、致謝、參考文獻之外的學位論文主體部分，學校以檢測報告中“全文文字復制比”項比值為主要依據對檢測結果進行處理，各研究生培養學院可結合檢測報告增加相應審查指標項。
第八條 參加系統檢測學位論文的要求：檢測學位論文為word、pdf等文本格式，命名格式為：學號_作者_專業.doc /pdf，如“B060501Q15_張三_俄語口譯.doc/pdf”，不得更改學位論文命名格式。第二階段檢測提供的word或者pdf文檔必須與歸檔論文一致。提交檢測的論文不再進行編輯處理，直接導入檢測系統進行檢測。
第三章 責任及異議處理
第九條 授予學位前被認定有學術不端行為的學位論文申請者，學位評定分委員會根據第五條規定對其作出修改后答辯、畢業論文答辯、推遲答辯、取消學位申請資格等處理決定，并將結果上報校學位評定委員會。
(一)修改后答辯。針對檢測顯示的問題屬學術失范現象或學位論文內容有較輕程度的學術不端行為，但論文核心部分系申請人所作科學研究成果，經短時間修改能夠達到學校要求的學位論文，經導師或學位評定分委員會認定同意“修改后答辯”的學位申請人，應在導師指導下結合檢測報告對學位論文進行實質性修改，并提交詳細修改報告，經學位評定分委員會審閱通過后方可辦理學位論文答辯手續。
(二)畢業論文答辯。學位論文內容存在輕度學術不端行為，但核心部分涉及較少，經過一定時間的修改能達到研究生畢業論文的要求，可單獨申請畢業論文答辯、進入畢業審核程序，畢業審核通過頒發畢業證書，在畢業時間12個月內，可重新提出學位申請。
經學位評定分委員會認定同意進行“畢業論文答辯”的研究生，須在導師指導下結合檢測報告對學位論文中的學術不端問題進行徹底修改，在學校規定的答辯時間內，提交由導師簽字的學位論文修改報告，經學位評定分委員會審閱通過、研究生院審核批準，可進行畢業論文答辯。
(三)推遲答辯。指學位論文內容存在明顯學術不端行為、特別是核心或創新點部分問題突出，申請人須停止本次學位申請工作，推遲6個月以上時間重新申請，經學位評定分委員會決定“推遲答辯”的學位申請人，須在導師指導下在學制規定年限內，結合檢測報告對學位論文進行全面修改或重新撰寫論文。
(四)取消學位申請資格。指學位論文內容存在重度學術不端行為，大幅、連篇抄襲，剽竊現象突出，核心及創新點部分涉及程度嚴重，學位申請人當次學位申請無效并取消其學位申請資格。
第十條 已經獲得學位的人員，經認定在其撰寫的學位論文中確實存在學術不端行為的，按《吉林華橋外國語學院論文作假行為實施細則》的規定進行處理。
第十一條 學位論文指導教師負有對所指導學生進行規范學術道德、端正學術風氣、防范學術不端行為的教育責任，導師應對所指導學生的學位論文嚴格把關。學生在撰寫學位論文過程中被認定為有學術不端行為的，由校學位評定委員會視情況對指導教師作出誡勉談話、暫停招生、取消導師資格等相應處理決定。
第十二條 研究生院根據本辦法規定負責對學位論文學術不端行為的審查、組織、監督等工作;校學位評定委員會、分學位評定委員會分別依照各自權限，負責對學位論文學術不端行為的認定和處理工作。
第十三條 校學位評定委員會在全校范圍內公示被認定為存在學位論文學術不端行為的學生及其導師的處理決定。公示期一般為七天。
第十四條 異議處理
(一)對學位論文相似性檢測及雙盲評審結果持有異議者可在規定時間內由研究生及導師提出書面異議和相關證明，并經分學位評定委員會同意后上報到學位辦，學位辦作相應調查后將結果通知相關人員。
(二)對校學位評定委員會作出的學術不端行為的處理決定持有異議者可在公示期內由研究生或導師提出書面異議及相關證明，提交到學位辦，學位辦作相應調查后報校學位評定委員會裁定。
第四章 其 他
第十五條 對學位論文學術不端行為檢測處理意見與學位論文評審處理意見出現的不同情況，從保證學位授予質量要求出發，實行從嚴原則。
第十六條 本辦法自發布之日起施行，由研究生院負責解釋。
（來源：整理自網絡）