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    分析高校將使用學術不端檢測系統意義

    發布時間:2017-06-29 10:32:52

    分析高校將使用學術不端檢測系統意義
    已經使用了“學術不端論文檢測系統”的高校,已經基本在校內的各個院系進行推廣使用,但是也只是針對博士論文、碩士論文進行使用。大部分對于本科生并沒有采取論文抄襲檢測的措施。
    對于沒有使用論文檢測系統的學校來說,針對學生提交的論文采用部分抽取進行人工的查閱,但是學院老師表示,很多畢業論文研究的課題每年都是不一致的,所以對于全部抄襲的可能性不大,進行論文檢測并沒有實際的意義,只需要人工的檢查一下即可,所以到現在為止很多學院都還沒有全部的實行論文檢測。
    對于學校里的檢測,如果學生直接在網絡或者已發表,或者前輩寫過的論文直接抄襲段落或者句子,這樣檢測系統很容易就可以檢測出具體抄襲的位置,當然現在的大學生針對抄襲系統也使用了自己的方法,比如句子的修改,替換詞語,修改語法等等。也是可以通過系統檢測。
    對于現在各個檢測系統大頭,都漸漸的開始了加入本科生的論文檢測,專門針對學位論文、大專生的論文,這在以前是沒有的,說明對于本科生的論文水平要求每年都在漸漸的提高要求,當然現在不少的高校從博士生、研究生、本科生都采取了論文檢測的機制,因為是新開始,所以很多學校的措施還是不完善,管理的方式不正確等等。針對高校中的論文抄襲問題,還是需要時間的磨練才能完善。
    到底實行學術不端檢測系統,是否是正確的選擇,或者只是為了檢測而檢測,現在目前都是不能確認的,還是需要時間的反復推敲。只能說論文的寫作是為了鍛煉學生的能力,思維、邏輯、解決問題、提出問題等等,而并不是抄襲,借鑒等等把論文寫作當做是一種工作而應付,這樣大學里的畢業論文永遠也發揮不出應有的作用
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