每年畢業季同學們不僅需要寫論文，論文查重，改論文，還要實習。學校公司兩頭跑忙的不可開交，今天就給大家分享畢業論文修改建議。
我們的建議未必會把您的重合率降低到0%，但是至少可以很大幅度的降低您的重合率，使您順利通過學校的論文檢測。
1.如果您的論文的字數遠遠滿足您的學校對于論文字數的要求，那么適當的刪除部分標紅的文字，是降低重合率最直接的方法。
2..軟件不會識別圖片中的文字。所以對于某些我們根本沒有辦法修改又不得不引用的文字，我們可以將它們轉化為圖片，其實有非常簡單的辦法。將別人的東西，先打字到你版面中來，確定好位置、格式，最好是從行頭開始，即整塊（四邊形）的，這部分文字的尺寸和字體一定是你最終需要成稿的文字尺寸和字體。然后，復制好你的文件，將別人的東西留下，其余的全部刪除，存盤為另一個文件在桌面上，這個文件將只包含別人的文本的內容。用右鍵復制（記住是圖標），可別進去，然后打開你的論文，在插入的地方，粘貼就可以了。這個方法可以保證別人的文字內容是圖片，而版面上，你壓根看不出來已經是圖片了，和你的文字一模一樣，但是不能編輯了。這個方法估計你在任何書上也看不到的，絕對是絕學，簡單的復制粘貼，但學問大得很。建議同學除非是必須要引用，卻又沒有辦法修改變換成其他文字的情況下（例如一些概念，專有名詞等）再使用這種方法。
3.對于文獻的抄襲不要大段的選擇一篇文獻。有些同學可能很奇怪，自己在論文中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來？這是因為檢測系統靈敏度設置了一個閥值，以段落計，低于1%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如段落1有10000字，那么引用單篇文獻100字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4.修改重合部分最重要的方法就是將抄襲內容轉化成自己的語言表述出來。例如將關鍵詞語變換成同義詞（檢測系統很大程度上都是在檢索句子的關鍵詞語）；將長句斷短句，短句合成長句；改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）；打亂抄襲的段落中句子的順序；多找外語資料或者繁體字資料，有能力的可以翻譯點外語，現在有很多翻譯軟件，如百度詞典，翻譯的結果都很準確，繁體字資料就更簡單了，一般都能看懂，就是換個說法就是了。但是切記僅僅簡單的加字減字的方法在知網的檢測系統中是行不通的。
5.對于引用的內容，即便是做了正確的標注也會計入重合率的，所以我們即便是引用的時候也最好將引用的部分轉換成自己的語言重新描述。
6.系統現在對于表格的檢測還不完善，據我觀察，在表格中重合的字數是不計入到總的重合率中的。所以，不能轉化的內容，可以做成表格的形式出現在論文中。
7.如果大段引用某篇文獻時又實在不知道該如何修改引用的內容時，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除哦。
經過實踐證明，上述方法可以降低復制比一半兒以上，保證順利通過檢測。當然這樣修改完也未必能夠保證修改過的文字都不再標紅，但是至少一半以上不會再標紅。