福建師范大學2017年碩士論文格式

福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學位論文是研究生培養的重要內容之一，是在導師指導下由研究生獨立進行科學研究的全面總結，是研究生表述其研究成果、代表其研究水平的重要學術文獻資料，也是申請和授予相應學位的基本依據。

博士、碩士學位論文應符合漢語語法規范，除學術水平不同外，其基本要求和書寫格式大體一致。

根據上級主管部門的有關規定和《關于印發<福建師范大學授予全日制研究生博士、碩士學位工作細則>的通知》（閩師研〔2007〕24號）精神，現就全日制研究生學位論文的基本要求與書寫格式作出如下規定：

一、內容與要求

（一）封面（封一、封皮）。

學位論文封面應嚴格按照附件的格式進行排版、打印。
1.學校編號為10394,學號填寫本人的學號，圖書分類號可不填寫，密級一般不填寫（凡學位論文的內容涉及正在研究又尚未結題的科研項目且不宜公開，或該研究成果需申請專利但尚未完成申請，則在本欄填寫“保密”字樣）。

2.學位論文題目應能概括整個學位論文的最重要內容，語言簡明、恰當，一般不超過20個漢字，應有中文題目和英文題目兩種，并在學位論文題目下填寫作者姓名。

3.學科專業指研究生在學期間所學專業名稱（即二級學科學位點專業名稱）；研究方向指研究生在學期間所主攻的學術研究方向；申請學位級別指博士或碩士。

4.封面書脊應填寫學位論文題目和作者姓名。

（二）摘要。

摘要是以提供學位論文內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切記述學位論文重要內容的完整短文，反映了學位論文的精華，以濃縮的形式概括學位論文研究工作的目的、課題、基本觀點、主要內容、研究方法及結論，并具有獨立性和概括性，擁有與學位論文同等量的主要信息。

1.博士、碩士學位論文的摘要包括中文頁（中文摘要，含關鍵詞）及英文頁（英文摘要，含關鍵詞）。

2.中、英文頁的內容和版式應一致，中文摘要在前，英文摘要在后。摘要不寫論文題目，摘要內容不宜使用公式、圖表及參考文獻及序號。

3.摘要的字數以漢字計，碩士學位論文一般不超過500個漢字，博士學位論文一般不超過1000個漢字。

4.關鍵詞是為了適應計算機自動檢索的需要，從論文中選取的能夠反映文獻特征內容的規范性詞語（又稱敘詞或主題詞），應放在摘要頁最下方另起一行，一般以4-7個詞語、不超過15個漢字為宜，每個關鍵詞之間用“,”分開，并按詞條外延層次從大到小排列。
【英文關鍵詞之間用分號隔開，分號后面空一格；日文關鍵詞用空格隔開】

（三）中文文摘。

中文文摘是學位論文的縮影，應盡可能保留原學位論文的基本信息，突出學位論文的新成果和新見解，所用詞語盡量淺顯明了、通俗易懂，少用公式或字母。
語言力求精煉、準確，字數不少于2000個漢字。

（四）目錄。

目錄是體現學位論文各章節名稱和頁碼的詳細記錄，不能過于簡單，各條目的頁碼一定要與正文的章節以及附后內容所在的頁碼相符合。
其中，博士學位論文目錄分別用中、英文給出，碩士學位論文目錄只用中文給出。
【外語學院碩士論文的目錄只能以外文給出；目錄列至2級標題即可；此目錄須包括中文摘要和文摘。】
（五）緒論。

緒論是學位論文的開端，是全篇論文的引子，主要回答“為什么研究（why）”
這個問題，其主要內容包括：研究的出發點與目的；研究的主要問題及范圍（即研究主題簡介）；與學位論文有關的重要文獻資料綜述，在相關領域上前人及他人的研究成果、水平和知識空白，存在的主要問題以及急待解決和完善的問題；理論分析依據、研究設想、研究方法和實驗設計的概述；預期研究結果、科學意義和實用價值。

1.為了說明論文作者對研究方案的充分論證，反映作者在相關的學科領域中達到的學識水平以及具有開闊的科學視野，通常將文獻綜述作為緒論的重要內容，用大量篇幅對本研究課題進行歷史回顧，對前人和他人的研究工作及成果進行綜合評述，然后引出自己的課題研究內容，相當于在學位論文研究領域內進行一次信息資料的專題研究報告，反映了研究生閱讀有關著作、學術期刊和文獻資料的情況，也反映了研究生所具備的基礎和專業知識以及獨立自學能力。
綜述要求研究生對所閱讀的文獻資料進行消化、分析、判斷和綜合，決定取舍，確定自己所應開展科研工作的內容，要在認真查閱參考文獻的基礎上，使自己的研究選題具有可靠的基礎，盡量避免重復前人的研究工作，從而在前人研究的基礎上解決沒有解決或有待完善的研究工作。

2.撰寫學位論文的緒論時，不要與摘要雷同，不要詮釋基本理論、推導基本公式、介紹研究方法細節，應開門見山，言簡意賅，措詞精煉。

（六）正文。

正文是學位論文的主體部分，是作者研究成果的展示和表述，主要回答“怎么研究（how）”這個問題，針對緒論部分提出的論點，全面透徹地進行分析論證，充分表達作者的見解。

1.正文中心論點的論證應從不同的角度展開，可采用遞進式（即先提出一個論點，然后步步深入，層層展開，循序進行論述）、并列式（即把中心論點的幾個從屬論點并列起來，分別加以論述）、結合式（即把遞進式和并列式結合在一起使用）等三種方法，建立不同的分論點，共同圍繞中心論點為其服務。層次之間可用章、節及標題或條、款及標題予以表示。

2.正文的論證方法主要有：歸納分析法、演繹分析法、例證法、引證法、動因分析法、比較分析法、因素分析法、綜合評析法等。在學位論文的撰寫過程中，可視實際情況靈活選用。

3.正文通常占學位論文的大部分篇幅，其具體陳述方式往往因學科專業差異而有較大的差別，一般應在學位論文總體框架下按“概念的提出、理論的論證、方法的選擇、試驗的觀察、數據的處理與分析、結果的檢驗”
等進行逐層分析，分章分節撰寫。一般情況下，每一章的最后都應有“本章小結”.

4.正文要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要文字能夠講清楚的內容，應用文字陳述，用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應用圖表陳述。
數據的引用要嚴謹確切，資料的引用要標明出處。

5.在撰寫學位論文時，一定要避免教科書式的撰寫方法，對已有的知識應避免重新描述和論證，盡量采用標注參考文獻的方法。

（七）結論。

結論是指學位論文最終的總體結論，主要回答“研究出什么（what）”這個問題，是在對正文分析、綜合的基礎上對全文的總結與升華，是對緒論和正文論點的呼應，是對全文的畫龍點睛的收束，也是對正文中各章小結的再綜合。

1.可以作為結論的主要內容有：
①本課題的理論、方法、設計計算和試驗研究結果等方面的歸納和總結。
②明確回答本研究課題所提出的問題和任務解決的程度及取得的進展。
③明確指出本研究內容的創造性成果或創新點（含新觀點、新思路、新見解）和方法。
④對研究成果應用前景和社會、經濟價值等加以預測和評價。
⑤指出今后在本研究方向進一步開展研究工作的設想、展望、建議以及尚待解決的問題。
2.撰寫結論時應注意以下幾點：
①結論應該明確、精煉、完整、準確，措辭嚴密，不含糊其詞。
②結論要一分為二，要尊重前人的研究成果，實事求是地評價自己的成果，切勿言過其實，在無充分的把握時，應該留有余地。
③結論應反映自己從事研究工作取得的成績，屬于前人或他人已有的正確結論，應不提或盡量少提。
④結論應分條撰寫，字數一般不超過2000個漢字。
【按照出版界的相關規定，英文論文的字數計算方法為：word文檔中“字數統計”欄中的字符數（不計空格）除以2,即相當于相應的漢語的字數；日文論文的字數算法與中文論文相同。】

（八）附錄。

附錄是學位論文的附件，不是必要的組成部分，可視實際需要確定是否增加附錄頁。
對需要收錄于學位論文中且又不適合置于正文的附加數據、資料、公式推導，程序等內容，可作為附錄排在“結論”和“參考文獻”之間，序號采用“附錄1”、“附錄2”等表示。
【英文、日文論文中如有附錄部分，要求位于參考文獻之后】

（九）參考文獻。

參考文獻是學位論文的撰寫內容有參考或引用他人成果（觀點、說法、公式、數據、結論等）時所收錄的有關文獻資料。
撰寫學位論文都必然涉及到對本領域前人或他人研究成果的比較、分析、綜合或運用，以便于支持和豐富自己的學位論文。

1.準確、恰當地引用和標注參考文獻有助于提高學位論文的學術水平，是對他人研究成果的尊重，是科學研究工作者的職業道德，反映學位論文的學術背景、研究目的和研究深度，有助于反映學位論文作者的科學態度和科學依據，有助于說明研究方法或過程的合理性以及研究結果的可靠性，有助于明確本人研究與前人研究的關系，突出學位論文的創新或獨到之處，有助于明晰學位論文和所引用文獻的著作權關系，避免因為漏引、誤引或標注不清所引起的抄襲或剽竊之嫌，同時還是培養研究生樹立知識產權意識的一項技術性很強的工作。

2.博士學位論文的參考文獻數一般不少于80篇，其中外文文獻應占一定的比例；碩士學位論文的參考文獻一般不少于50篇，其中外文文獻應占一定的比例。

3.產品說明書、各類標準、各種報紙上刊登的文章及未公開發表的研究報告等通常不宜作為參考文獻引用。

4.引用網上參考文獻時，應注明該文獻的準確網頁地址。網上參考文獻不包含在上述規定的文獻數量之內。
[除了上述規定外，外語論文最后的參考文獻還要注意以下事項：

1.所有文獻的排列順序：英語論文所有文獻的排列順序為：先英語文獻后漢語文獻（含網絡文獻）。日語論文所有文獻的排列順序為：先漢語文獻，其次是日語文獻，最后是英語文獻。各類文獻以作者的姓氏字母或拼音為序排列，不用單獨加序號或編號；文獻最后也不要列出文獻的分類標志，如[M],[C]等。
2.涉及的漢語參考文獻在列表時，須同時出現作者姓名的拼音、中文形式（拼音在前，中文姓名置于其后的[ ]內），例如：Wang Datong [王大同],2005,關于學術論文寫作的規范問題，……
3.每一條參考文獻如果不止一行，則第二行起必須縮進4個字節。
4.著作類（含專著、編著、譯著、未公開出版的碩士、博士論文）參考文獻的編寫項目和順序為（注意標點符號的使用）：中/日文文獻：作者的姓名，（譯者姓名譯），年份，《書名》。出版地：出版者（或者碩士/博士論文，所在大學。）英文文獻：英文作者的姓，名。年份。書名（要斜體）。出版地：出版者（或者Unpublished Ph. D/MA. dissertation,所在大學。）
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