博士論文的寫作以何種模式好？論述博士論文的寫作，大意是額外要花半年甚至更多的時間來完成大論文的寫作，似乎很浪費時間，感覺得不償失。現(xiàn)在看來的確存在這種情況，經常看到一些博士論文，洋洋灑灑數十萬言，少的一般的也有百十頁十萬言，從引言到綜述，從理論到實驗，從模擬到測試，從引用到致謝，圖文并茂，引經據典，有一種統(tǒng)領全局、舍我其誰的大而全的經典之作，這樣的大論文的確要花費很長時間來完成。
實際上，不僅國內論文是這種大而全的形式，即使是美國的博士、碩士論文也都是這樣大而全的論文。當然，所有的一切，既定的寫作模式是學校要求的，如果不按照這個模式，那是不合規(guī)定的，也就是不合規(guī)矩的。
關于博士論文以何種形式完成，的確是一個值得思考的問題，過于千篇一律就是走形式，小處說就是浪費時間，浪費紙張，大處說就是浪費金錢，浪費青春，浪費生命。下面是我的一些想法和觀點，可以從以下三個方面考慮博士論文的完成情況乃至允許畢業(yè)。
1行云流水的本本型論文。
這個就是上述所說的，按照學校嚴格要求，一條龍寫作模式，從頭到尾，方方面面，事無巨細，一并紀錄下來。其實，這種寫作模式，對于一個普通的研究者來說，的確是需要很多時間，但確實是一個再提高和認識的過程，如何把零散的結果串成串，如何綜合分析前因后果等。一些在文章中所不能寫的，此時都可以寫下來，作為經驗之談而保留下來。研究內容比較寬泛和雜散的，也可以以這種形式完成。
最重要的是，尤其是涉及到較為深奧的理論和實驗的問題，實驗或模擬結果就在那里，如何分析和進一步分析，如何認識和再認識，在這一段時間內可以從容地深度思考和推敲，或許會有意想不到的結果，盡管有的內容可能已經在文章中已經發(fā)表了。
2大道至簡的文章型論文。
就是以發(fā)表的文章直接作為答辯內容，無需再寫什么。許多年前，就聽說國內材料學界某大師，曾經就憑借一篇經典的發(fā)表在某著名期刊上的文章，直接答辯，結果答辯委員會一致通過。因為這位大師提出了一種經驗模型，并得到了學界的驗證。當然這種情況比較少見。因為這種文章型論文，需要有研究者的真知灼見，是在某一個領域有大的理論或實驗突破，有相當大的難度，同時得到領域‘大家’的認可。可以想象一下，現(xiàn)在有多少論文或文章有這種分量呢？
3錦上添花的綜述文章型論文。
曾經看過一些國外的論文，這類博士論文寫得比較簡潔，頁碼篇幅比較少，一般也就是50-60頁左右。該論文分為兩部分：第一部分是所謂的整體介紹，包括課題領域介紹、綜述和存在的問題及進站；第二部分是作者發(fā)表的論文全文附照。具體的，前言綜述部分包括領域所研究內容的一些來龍去脈、進展狀況、前景等，還包括研究方法、實驗方法以及待解決的問題等，并涵蓋了本研究中所采用的方法和路線以及取得的結果等。這部分內容篇幅不太長，也不需要太全面，20頁、30頁也就夠了。附加的文章部分就是學生在學習研究期間發(fā)表的論文數篇，羅列在其后作為證明，然后二者裝訂成一冊。
這樣的論文短小精悍，閱讀完第一部分便洞悉了全部的研究和取得的成果。自然，這樣的論文閱讀起來很方便，研究成果一目了然。業(yè)界人士也都明白，在有限的時間內，一個普通的研究者，其實要研究的內容是十分有限的，何必非得大珠小珠落玉盤，什么都裝進筐里。事實上，一個人在有限的時間內容能夠出多少成果！屈指可數！因此，這種文章型論文值得提倡。
事實上，從文章和論文完成的形式上看，二者無太大差別。博士論文更全面和系統(tǒng)，頁碼多，顯得厚重；而文章則有所強調和側重，頁碼少，但濃縮的都是精華。重要的是，二者都要有新意和創(chuàng)新，都要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)見，都要有觀點和思想。值得關注的是，過于注重形式則忽視了內涵。
從研究的角度來看，一篇發(fā)表的文章和一篇博士論文并文本質上的差別。但實際上，一篇文章的價值卻要比博士論文價值大得多。之所以這樣說，是因為文章是發(fā)表在正式的刊物上，且經過專家評審過的，包括主編和編輯的審查、作者的反復修改和提煉。發(fā)表的文章一般短小精悍，是否有價值，有趣味，有深度和廣度，內行人一看就明白。
文章型論文的模式是一種值得提倡的方法，因為文章的形成過程已經包含了研究方法、實驗過程、破題、創(chuàng)新和思維的全部過程。重要的是，文章的發(fā)表已經代表了一種研究過程，更代表了一種學術驗證；在某種程度上，你的研究成果得到了同行的認可，你的見解和觀點得到了承認，進而證明了你學術研究水平和達到的高度。因此，一篇文章足可以代替一部內容全面完整地大部頭本本型論文。短小精美的篇章，留下的或將是傳世的經典之作，留下的或將是人們津津樂道的故事，留下的或將是一段美妙的人生傳奇。
錦上添花綜述文章型的論文，其前面的綜述有提綱挈領的作用，好的綜述則是說明文和議論文的結合體現(xiàn)，乃至所取得的成果，而所附的發(fā)表文章則有畫龍點睛和錦上添花之妙。其論文評審過程需要花費的時間少，成果一看即明，言簡意賅。
如果感覺自己的研究內容和深度不夠，那么就只能在廣度和細節(jié)上下功夫了，那么也就是從大部頭的本本形式入手了。對于一個普通的人來說，博士的成長過程也是個寫作過程的鍛煉和思想的磨礪，即使自己以后不從事學術研究。反過來說，如果研究內容深度足夠，具有突破性的成果，那么一篇文章也就夠了，又何必浪費那么多時間去整理那些陳芝麻爛谷子的東西。現(xiàn)在寫得好的文章，其前言部分就把整個領域的進展和精髓都包含在里面了。
一個關鍵問題是評審環(huán)節(jié)。專家要洞悉領域，更要具有慧眼。尤其是前沿性的東西，比如當年愛因斯坦對德布羅意博士論文的評價。總之，論文的完成還是提倡多樣性，關鍵是要導師站高望，把好關和評審把關。學校從管理的角度考慮，論文的格式是重要的，沒有章法就顯得太隨便。但如何不拘一格的論文寫作，的確值得大家思考。

你的論文將成為哪一種模式？ 或許一層不變按部就班，或許你很幸運，一篇文章足矣。

papertime論文查重平臺提供論文查重、論文改重等論文寫作輔助工具，歡迎大家使用。