畢業論文的類型有2種，一是學術性論文，二是報告性論文。

對于應用性不強的學科來說，比較容易寫學術型論文，比如對作家、作品的研究，對詩派的研究，革命家思想的研究。而應用性比較強的學科，例如物理領域、新聞領域、治療科學等，論文容易寫成調查性的或總結性的，也就是我說的“報告型論文”
報告型的論文主要是總結經驗。

不管是總結也好，報告也好，總之，最后是要總結出規律性的東西來。比如說，《新教材綜合性學習的教學體會》有這樣幾條規律:綜合性學習能夠激發學生積極參與和主動學習;綜合性學習能夠激發學生的創造意識，培養學生的創造能力;綜合性學習以課外學習為主，能加強課內外的結合，強化能力的培養;綜合性學習能強化學生對語文學習的體驗和認識，使學生的情感態度和價值取向朝著健康的方向發展。他的這幾個體會是深刻地從理論上探討，說明它的意義。

大多數學生的論文都是學術型的。

學術型的論文主要是對某一個專業領域的問題，經過充分研究以后，用文字形式進行表達。這一類論文的基本要求是論者以自己所學的知識，對本專業的理論問題或實際問題進行探討或研究。

學術型的論文還可以細分為兩種，一是論述性的論文，一是綜述性的論文。

所謂論述性的論文，最大的特點是以議論為主，有極強的理論色彩。它又可以分為立論型和駁論型。立論型是正面樹立自己的觀點，駁論型是批駁別人的觀點。綜述性的論文，在我們的大型報紙上和一些雜志很多。

如果是綜述文學創作，就要對各種文體進行綜述，如果進行小說綜述，就要對半年來雜志報紙上發表的小說進行描述。這是一種綜述型的，往往采用一種夾敘夾議的方式。兩者比較而言，綜述型的論文只要你的資料可以找到而且你有一定的概括能力，這種論文的撰寫要比論述型的論文容易些。因為論述型的論文完全是議論型的，要求邏輯思維強。另外，論證的深度還是有一定的講究的。

論文類型的選擇，主要是看論文的對象怎么樣。如果是宏觀的，我們就用綜述性的面上的描述，如果是微觀的，涉及到某一個具體的作家作品或某一個問題，我們就選擇論述性的。如果我們自己學的專業應用性很強，比如說教學、新聞、農業、林業，建議大家寫成報告型的論文，調查報告、總結性的報告都容易。這一類文章，可以看看報刊雜志。如果是應用性比較強的學科，建議大家寫成報告性論文，包括調查報告、總結和實驗報告。有些實驗報告就可以成為論文。

最后強調一下，無論是哪種論文類型，論文一定要自己寫，盡量少的摘抄，規范地引用，這樣才能通過論文查重和論文檢測。在寫作初期，可以通過免費論文查重網站進行論文查重，在線修改的同時可以降重。