沈陽農業大學2018屆本科生畢業論文設計工作的通知
各學院：
為進一步加強本科生畢業論文（設計）的規范化管理，切實促進畢業論文（設計）質量的不斷提高，現將2018屆本科生畢業論文（設計）工作總體安排如下：
一、本科畢業論文（設計）選題安排與要求
（一）選題原則
題目的來源可以包括指導教師提出課題和學生自擬課題兩種，具體原則如下：
1.畢業論文（設計）題目必須從本專業的培養目標出發，滿足教學的基本要求，體現本專業基本訓練的內容，使學生得到比較全面的訓練。
2.選題盡可能結合生產實踐、科研和實驗室建設的實際任務，題目可根據各專業的特點及指導教師與學生的不同條件選擇，原則上不要選擇假擬式、綜述式題目。
3.選題要注意基本技能的綜合訓練，對于方案設計、實驗與數據處理、繪圖、資料查閱以及計算機應用等訓練內容應綜合考慮。
4.選題應力求有益于學生綜合運用多學科的理論知識與技能，有利于培養學生的獨立工作能力。題目的難度和份量要適當，使學生在規定的時間內工作量飽滿，經努力能完成任務。
5.原則上一個學生一個題目，但當幾名學生參加一個課題時，必須明確每個學生應獨立完成的任務，保證其論文（設計）主要部分為獨立進行的工作，使每個學生都受到較全面的訓練。
6.課題的類型可以多種多樣，應貫徹因材施教的原則，鼓勵學生自選課題，使學生的創造性得以充分發揮。學生自選題目須提前向所在學院提出申請，并提交畢業論文（設計）自擬題目申請表（內容包括題目、已具備的條件以及預計達到的目標等，申請表由學院自行印制），經所在學院審定后方可執行。學院根據學生的題目指定指導教師。
（二）選題工作安排
1.指導教師應于2017年12月16日前向所在學院畢業論文（設計）指導委員會提交擬定的畢業論文（設計）的題目及任務書。
2.各學院畢業論文（設計）指導委員會主任委員組織有關人員對題目篩選審核后于2017年12月19日前向學生公布。
3.各學院畢業論文（設計）指導委員會安排本學院各專業負責人向學生介紹本專業各論文（設計）題目所要完成的主要內容及要求，并組織學生選題，學院統一協調后，確定每位學生的畢業論文（設計）題目。
4.各學院畢業論文（設計）指導委員會向學生下達任務書。
（三）要求
1.各學院2017年12月28日前將選題情況一覽表（見附件）報教務處備案，同時報送電子文檔。
2.學生若因客觀原因需更改已選題目，應由所在學院畢業論文（設計）指導委員會討論批準并上報教務處實踐教學科備案。
3.各學院要盡早落實畢業論文（設計）指導教師的人員安排，并且要注意任務平衡，每名教師指導學生應在7人以下，最多不能超過15人。超過10人要經由該學院畢業論文（設計）指導委員會討論論證，并將結果報送教務處實踐教學科備案。
二、本科畢業論文（設計）中期檢查安排與要求
（一）檢查方式及內容
以學院自查和學校抽查相結合的方式進行，以學院自查為主。檢查內容主要包括以下幾方面：
1.畢業論文（設計）完成情況及質量；
2.學生畢業論文（設計）工作進展及存在的主要問題；
3.學生畢業論文（設計）期間的學習態度、學習紀律及學風情況；
4.指導教師履行崗位職責，指導學生按計劃開展工作情況；
5.學院畢業論文（設計）工作計劃、安排的落實及教學管理情況。
（二）檢查安排
學院自查階段：2018年4月8日－5月6日。要求指導教師對學生的畢業論文（設計）進行中期小結，認真填寫《沈陽農業大學畢業論文（設計）中期進展情況檢查表》（見附件），學院存檔。各學院按照檢查內容，從學生學習態度、教師指導責任心及教學管理三個層面多種形式全面開展檢查。
學校檢查階段：2018年5月10日－5月13日。學校組織專家對各單位本科畢業論文（設計）進展情況進行抽查，并按專業抽查部分學生畢業論文（設計）相關材料進行審閱（抽查學生名單將提前發至各院）。各院根據自查情況撰寫自查報告，并填寫《沈陽農業大學畢業論文（設計）中期檢查匯報表》于2018年5月9日前隨學校抽查學生的畢業論文（設計）任務書及抽查學生的中期進展檢查表報送教務處實踐教學科。
（三）檢查
1.各學院要組織各教研室、指導教師、學生及教學管理人員認真、深入地開展中期檢查工作，及時發現存在的問題，做好檢查工作記錄。針對檢查中發現的問題，積極采取有效措施進行整改，并根據校歷安排，統籌考慮，合理安排本院下一階段本科畢業論文（設計）工作。
2.各學院應嚴格按照《沈陽農業大學本科畢業論文（設計）工作規范》要求，加強畢業論文（設計）工作管理，指導教師應密切關注學生畢業論文（設計）的進展情況，并從實踐研究、論文撰寫等方面切實予以指導，及時解決學生在研究過程中的疑難問題，對不合理的試驗方案應及時采取措施，予以調整。
3.各院根據自查情況撰寫自查報告，并填寫《沈陽農業大學畢業論文（設計）中期檢查匯報表》（見附件）于2018年5月9日前隨學校抽查學生的畢業論文（設計）任務書及抽查學生的中期進展檢查表報送教務處實踐教學科。
三、本科畢業論文（設計）答辯安排與要求
（一）答辯工作具體日程：
1.資格審查
各指導教師首先審查學生在畢業論文（設計）期間的出席情況，如缺席時間達到或超過1/3，則按照學校有關規定，通知學生不能參加畢業論文（設計）答辯。然后檢查學生是否完成了論文規定的各項任務，最后由學院以隨機抽樣的形式進行復查。資格審查通過方可參加答辯。
畢業生須在2018年6月7日前提交畢業論文（設計）有關材料，指導教師應嚴格按照答辯資格的審查標準審查。如果指導教師認為答辯申請人在某方面不具備答辯資格，答辯申請人需按照指導教師提出的意見，對畢業論文（設計）進行重新修改，直到符合答辯條件，方可參加答辯。
2.論文評閱與成績評定
指導教師評閱：指導教師應對學生的畢業論文（設計）進行認真審閱，就學習態度、能力水平、論文（設計）撰寫質量、創新性等方面對學生及其論文（設計）做出綜合評價，在學生畢業論文（設計）的相關欄目內寫出評閱意見。
評閱教師評閱：學院根據學生選題及研究方向為每名參加答辯的學生指定一名畢業論文（設計）評閱教師，評閱教師必須具有指導教師資格。評閱教師針對學生畢業論文（設計）的選題、論文（設計）撰寫質量、創新性等方面予以綜合評價并在畢業論文（設計）的相應欄目內寫出評閱意見。
教師評語不能過于簡單，要有針對性，避免千篇一律或由他人代寫（教師評語應手寫）。
學校的畢業論文（設計）評審標準供參考，各院應結合專業特點，制定相應的評審標準。
3.答辯
答辯時間：2018年6月7日—6月20日。答辯委員會成員應認真審閱學生畢業論文（設計）及相關材料，提前擬定答辯提綱。
答辯小組秘書應認真做好答辯記錄。答辯結束后，答辯小組擬定答辯意見，并依據評分標準評定成績。
4.不及格成績判定的基本標準
有下列情況之一者，成績記為不及格：①抄襲、剽竊他人成果或編造數據、情報、信息者；②試驗、設計、立論或計算方法有嚴重錯誤，不符合科研工作基本要求者；③論文（設計）質量未達到基本要求者。
5.復議
學院答辯委員會應對評閱答辯成績進行審查。畢業答辯成績評定必須依照標準，從嚴要求。各專業學生成績應呈正態分布，對推薦為優秀或不及格的論文（設計）以及答辯評分有爭議的論文（設計）進行復評。
（二）答辯環節具體要求
1.學校要求答辯過程一律采用多媒體方式。答辯場所要莊重嚴肅，有答辯標識，參加答辯學生一律著正裝。如各教學單位多媒體教室不夠，可向教務處申請在教學樓的多媒體教室進行。各學院在2018年6月7日前須提交以學院為單位填寫的《本科畢業論文（設計）答辯環節落實情況統計表》（見附件）。
四、“二次答辯”工作安排
（一）教務處將提前通知參加二次答辯學生名單。各學院按要求上報參加二次答辯學生畢業論文（設計）、畢業設計（論文）工作總結（見附件）及參加“二次答辯”學生多媒體答辯用電子文檔。
（二）參加“二次答辯”學生必須采用多媒體答辯，答辯時間、地點另行通知。
五、畢業論文（設計）評優工作安排
按照學校年度工作計劃，今年繼續開展優秀畢業論文（設計）評選工作。評選事宜安排如下
（一）各學院按照應屆本科畢業生6％的指標向學校推薦候選論文，推薦名額另行通知。
（二）提交的申報材料包括：推薦評優學生畢業論文（設計）及參加評優答辯學生多媒體答辯用電子文檔，并以學院為單位上報《沈陽農業大學推薦畢業論文匯總表》（見附件），分出推薦等級，一、二、三等獎各占學院推薦總數的三分之一。
（三）各學院向學校推薦的最后時間另行通知，逾期不報將視為自動放棄。答辯時間、地點另行通知。
（四）推薦教師和學生要在推薦表內鄭重承諾論文（設計）沒有抄襲現象，有知識產權問題引起的法律糾紛由推薦教師和學生負責。
（五）學校成立專家組，對各單位推薦的優秀畢業論文（設計）進行評審，確定一、二、三等獎。推薦參評一等獎的要參加學校統一組織的答辯，要求用多媒體；二、三等獎通過審閱提交材料評審，不再安排答辯。
六、材料提交
上述材料提交地點均為實踐教學科，除優秀畢業論文（設計）推薦表外，其他表格上報時須附電子文檔。所有上交材料A4紙打印。
附件  1.沈陽農業大學畢業論文（設計）選題情況一覽表
2. 沈陽農業大學畢業論文（設計）中期進展情況檢查表
3.沈陽農業大學畢業論文（設計）中期檢查自查匯報表
4.本科畢業論文（設計）答辯環節落實情況統計表
5.畢業設計（論文）工作總結
6.沈陽農業大學推薦本科優秀畢業論文（設計）匯總表
以上附件至教務處主頁“規范與范例—畢業論文”欄下載
                                                                                    教務處
                                                                                   2017年11月22日